dyskalkulie...

... oder Rechenschwäche bezeichnet eine grundlegende Problematik, bei der es Kindern besonders schwer fällt, die Welt der Zahlen zu begreifen. Oft haben betroffene Kinder schon früh Schwierigkeiten mit der Raum-Lage-Orientierung (oben, unten, vorne, hinten). Sie machen keine Unterschiede zwischen einer Zahl (Bezeichnung für eine Menge) und einer Ziffer (z.B. Hausnummer, Buslinie) und benötigen als Rechenhilfe lange Hilfsmittel. Sie kennen die Zahlen zwar, verknüpfen sie aber nicht mit Mengen oder logischen Denkprozessen. Rechenschwache Kinder zählen anstatt zu rechnen, verdrehen Zahlen und folgen einer oft schwer nachvollziehbaren Rechenlogik.

Mit uns entdecket Ihr Kind nach und nach die Logik der "Sprache Mathematik".